Dạy con kiểu nhật I Tâm lý trẻ hình thành theo chu trình lặp đi lặp lại của việc làm nũng và phản kháng

Tâm lý trẻ hình thành theo chu trình lặp đi lặp lại của hai trạng thái làm nũng và phản kháng.

Làm nũng là dựa dẫm

Phản kháng là tự lập

Hai trạng thái này thay nhau xuất hiện rồi biến mất, hình thành nên tâm lý của trẻ.

Đầu tiên khi mới sinh ra, đứa trẻ hoàn toàn phụ thuộc, dựa dẫm vào bố mẹ.

Nhờ vậy, trẻ có trạng thái tâm lý “Yên tâm”

Khi trẻ được cưng nựng và có “Cảm giác yên tâm”, trẻ sẽ bắt đầu xuất hiện trạng thái tâm lý mới, đó là “Cảm giác mất tự do”.

Lúc đó trẻ lại muốn được tự do. Đó chính là “Lòng ham muốn”.

Trẻ bắt đầu bước vào thế giới của tự lập.

Trẻ tự lập sẽ thỏa thuê tận hưởng sự tự do.

Nhưng chỉ được một thời gian, trẻ lại nảy sinh một trạng thái tâm lý mới, đó là “Sự lo lắng”.

Khi có cảm giác không yên tâm, trẻ sẽ quay trở lại thế giới “Dựa dẫm”. Và trẻ sẽ có trạng thái tâm lý “Yên tâm”.

Khi nhận đủ cảm giác yên tâm, trẻ lại bắt đầu nói “Con tự làm được”.

Khi tự làm, trẻ lại thấy lo lắng sợ sệt, lại quay về với mẹ.

Hai trạng thái tâm lý đócứ lặp đi lặp lại, và dần hướng tới sự tự lập.

Những bậc cha mẹ hãy luôn có mặt kịp thời mỗi khi trẻ lo lắng, tìm tới sự giúp đỡ của mình, hãy mở lời động viên trẻ: “Mẹ đây, không sao đâu con ạ”. Đừng chần chừ gì cả, các bạn hãy xây dựng ngay mối quan hệ tin cậy đó nhé!

Nguồn: Dạy con kiểu Nhật – Akehashi Daiji

Văn Nhuận Sưu Tầm